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綠樹搖曳，鮮花綻開

春盡夏來，諸物皆滿

北關(guān)三幼邀您和孩子們一起

感受“小滿”節(jié)氣之美

隨著蟬鳴漸起，麥浪輕搖，我們迎來了夏季的第二個(gè)節(jié)氣——小滿?！靶M者，物至于此小得盈滿?！痹谶@充滿智慧的節(jié)氣里，蘊(yùn)藏著大自然的詩意與哲理，5月21日，北關(guān)區(qū)第三幼兒園開展了“淺夏逢小滿 美好正當(dāng)時(shí)”小滿節(jié)氣主題活動(dòng)，和孩子們一起在幼兒園里探索小滿的奇妙世界！

知小滿：萌娃眼中的節(jié)氣密碼

“為什么叫小滿呀？”

“小滿的時(shí)候也會(huì)有什么變化吧？”

孩子們睜著好奇的大眼睛，提出一個(gè)個(gè)可愛的問題。各班教師用生動(dòng)有趣的繪本、動(dòng)畫等，為孩子們講述小滿的故事。

我們告訴孩子，小滿時(shí)節(jié)，雨水增多，池塘里的水漸漸滿了；路邊的小果子偷偷長大，麥穗也變得沉甸甸的；此時(shí)夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但未完全成熟，故稱“小滿”。

“小滿”是二十四節(jié)氣中唯一以植物生長狀態(tài)命名的節(jié)氣，寓意“小得盈滿”，既是對自然規(guī)律的總結(jié)，也蘊(yùn)含“滿而不溢”的生活智慧。

通過互動(dòng)問答、觀察圖片，孩子們對小滿有了初步的認(rèn)識(shí)，原來節(jié)氣里藏著這么多好玩的秘密！

二探小滿：親近自然，感受生命力量

幼兒園處處有“小滿”?？靵砜纯磳氊悅兌颊业搅四男┐笞匀坏膶毑匕?！

01

有“杏”遇見你

三月杏花競相開放，五月杏子滿園飄香。又到了摘杏子的季節(jié)，幼兒園果樹上黃黃的杏兒壓彎了枝頭，飽含汁水的杏兒，泛著豐收的光。

孩子們踮起腳尖，伸長手臂，仰著小臉，使勁夠著，幼兒園里洋溢著孩子們的歡聲笑語。

“老師，我們幼兒園的杏子可真好吃！”

摘下來的杏子分一分，大家都來嘗一嘗~

02麥子大豐收

小滿未滿，麥粒漸滿，我們幼兒園的麥子大豐收啦！

中班段的小朋友來到種植園，化身為“小小農(nóng)夫”，剪一剪、踩一踩、搗一搗、磨一磨，沉浸式體驗(yàn)收小麥~

在收小麥過程中，寶貝們既能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，又能認(rèn)識(shí)小滿時(shí)節(jié)農(nóng)作物的生長特點(diǎn)，感受“小滿未滿，麥粒漸滿”的節(jié)氣韻味。

三繪小滿：童 “畫” 里的詩意節(jié)氣

“麥穗初齊稚子?jì)伞保∨笥褌兗娂妱?dòng)手創(chuàng)作有趣的小麥作品，在童“畫”中分享體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)氣的美好與魅力。

01小麥棉簽點(diǎn)點(diǎn)畫

白紙為底，畫上綠色麥稈，用棉簽蘸取黃色顏料，點(diǎn)在畫紙上，一顆顆飽滿的小麥粒就這樣浮現(xiàn)出來了~看著自己的“小麥穗”，孩子們臉上笑開了花~

02麥穗兜兜

“老師，我想把我們的小麥帶回去給爸爸媽媽看一下！”

那一起想個(gè)辦法吧！走，先去剪麥穗！

然后，把它們放在我們的“紙口袋”里~

孩子們用靈巧的小手制作麥穗創(chuàng)意畫，呈現(xiàn)出一幅幅小麥欣欣向榮、茁壯成長的景象。

四食小滿：舌尖上的節(jié)氣味道

01檸檬苦瓜水

小滿小滿，苦菜鮮爽?！笆晨唷笔切M節(jié)氣的主要習(xí)俗之一?？喙鲜恰跋募疽粚殹?，可以清熱解火，止渴消暑。

孩子們看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，感知苦瓜和檸檬的外形與味道，品嘗時(shí)微微皺起的小眉頭，隨后又綻放出驚喜的笑容，正是對 “苦盡甘來” 最生動(dòng)的詮釋。

孩子們化身為“小廚師”，在老師的幫助下親手制作“苦瓜檸檬水”。教室里彌漫著檸檬的清香與苦瓜的淡雅氣息，親身體驗(yàn)小滿節(jié)氣習(xí)俗“食苦”。

02時(shí)令“小滿”

許多地方在小滿這天有吃絲瓜的習(xí)俗，絲瓜清甜香脆，有清熱瀉火的作用；小滿前后，水草也特別豐富，這一時(shí)節(jié)的鯽魚格外肥美。當(dāng)絲瓜遇上鯽魚，最佳吃法就是燉湯啦！

幼兒園廚房老師為孩子們精心準(zhǔn)備了“小滿”專屬美味餐點(diǎn)--絲瓜鯽魚湯！嗯，真香~

小滿過后，暑氣漸濃，西瓜和綠豆便成了家家戶戶的“消暑主角”。一起來品嘗一口盛夏里的甜蜜清涼吧！

順應(yīng)天時(shí)享用應(yīng)季食物，不僅能滿足味蕾，更能在一粥一飯間，感受與自然同頻的生活節(jié)奏。

二十四節(jié)氣是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它在中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中占有極其重要的位置，其背后蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀，表現(xiàn)了古代人的智慧以及人與自然之間的特殊的時(shí)間關(guān)聯(lián)方式。

一直以來，北關(guān)區(qū)第三幼兒園十分重視二十四節(jié)氣在幼兒教育中的有機(jī)融合與運(yùn)用，將其作為幼兒了解中國傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國情感的重要途徑之一，發(fā)展幼兒對大自然的感知能力，培養(yǎng)兒童對大自然的熱愛、拓寬兒童的視野，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

通過此次“小滿”主題活動(dòng)，不僅加深了幼兒對節(jié)氣文化的感知，更通過食育、勞動(dòng)、藝術(shù)等多元形式，培養(yǎng)其觀察力、動(dòng)手能力和感恩之心。

希望孩子們?nèi)缧M的麥粒，懷揣對自然的敬畏、對生活的熱愛，在自然與文化的滋養(yǎng)中向陽而生、茁壯成長！